V Noite Cultural!!!

Não perca!!

Projeto Caramujo Africano

Enquanto isso o Projeto Caramujo Africano continua a todo vapor. Neste dia 26/07/2010 segunda-feira, os alunos do 1º "C" e "D", juntamente com o Professor Valdir, Professora Jocimar e Colaborador Celso se deslocaram pela cidade coletando e informando a respeito do Caramujo Africano. Segundo relato deles o trabalho de hoje foi cansativo, pois andamos bastante, porém compensatório, conseguimos coletar e informar bastante sobre essa praga que assola nossa cidade.

Palestra PMA

Professores do |Oswaldo recebem notebook numa cerimônia muito animada!!

Felizes com a nova ferramenta de apoio, os professores da Escola Estadual Oswaldo Cruz receberam as máquinas numa atividade que contou com a maioria dos professores dos dois turnos, matutino e vespertino, na ocasião o gestor que estava de férias prestigiou a solenidade com a sua alegria contagiante. Teve até brinde!!!

Grêmio Estudantil

O Grêmio estudantil da Escola Estadual Oswaldo Cruz já está se reorganizando pra continuar os trabalhos. Nas primeiras semanas do mê de Julho as chapas concorrentes se reuniram para debater as metas para o próximo biênio. Com a acessoria do Celson os alunos poderam tirar as dúvidas sobre o Grêmio. As eleições para a próxima diretoria do Grêmio estudantil já estão próximas, fique atento!!!!

Aviso aos professores e alunos

Dia 23/07/2010 pela manhã das 08:00h às 11:00h e pela tarde das 14:00 às 17:00 no auditório do Patronato Maria Auxiliadora acontecerá uma palestra com o seminarista Dálcio com os temas DEUS UMA INVENÇÃO OU REALIDADE e INTERELAÇÕES: O EU AO ENCONTRO DO TU.

A relação do Tangram com a Matemática

O Tangram é um quebra-cabeça chinês formado de sete peças: um quadrado, um paralelogramo, dois triângulos isósceles congruentes maiores, dois triângulos menores também isósceles e congruentes e um triângulo isósceles médio. As sete peças formam um quadrado.

Dentre as várias versões a respeito da origem desse famoso quebra-cabeça, a mais interessante é a de que o Tangram surgiu quando um monge chinês deixou cair no chão uma porcelana quadrada, que se partiu em sete pedaços, daí a origem do seu nome :Tch’ ia’ Pan , cujo significado é “tábua das sete sabedorias”.

O Tangram é extremamente eficiente para o desenvolvimento do raciocínio lógico e geométrico, principalmente no que se refere às relações espaciais.

Com as peças do Tangram pode-se, dentre outras possibilidades, explorar:

- a identificação, comparação, descrição, classificação e representação de figuras geométricas planas;

- as transformações geométricas, através de composição e decomposição de figuras planas;

- a equivalência de áreas;

- a aplicação do Teorema de Pitágoras.

Além disso, com as sete peças desse quebra-cabeça é possível montar cerca de 1700 figuras dentre animais, plantas, pessoas, objetos, letras, números e outros, tornando-o um material pedagógico bastante atraente.

Tangram na escola Oswaldo Cruz

O professor Irenilson atento para os benefícios trazidos pela TANGRAM às suas aulas de Geometria implantou um projeto desse instrumento em suas aulas. Confira algumas aulas:

Reunião pedagógica do dia 12/07/2010

No dia 12/07/2010 corpo técnico e professores reuniram-se para elencar e discutir formas de resolver os principais problemas apresentados pelos professores e coordenadores técnicos da Escola Estadual Oswaldo Cruz Ensino Médio Inovador, tendo como primícia a qualidade da educação nesta escola. O gestor Asclé Mendonça, com muita propriedade, iniciou enfatizando e refletindo sobre o verdadeiro papel do educador e a necessidade da autoavaliação, todos os dias, seja como professor, seja como cidadão, seja como pais. Enfim é importante a parada para a reflexão, pois só assim poderemos viver melhor como educador ou como cidadão. Nesse mesmo dia tratamos os seguintes assuntos:

• Assiduidade;
• Conteúdo;
• Avaliação dos projetos;
• Diários;
• Projetos que estão sendo desenvolvidos e os que serão no 2º semestre;
• Participação dos líderes de turma nas reuniões pedagógicas;
• Dia da amostra das atividades realizadas nos projetos;
• Curso de capacitação em "Educação Digital";

 Terminada a reunião assinamos o documento que da validade a esse processo.