A sociedade atual caracteriza-se pela busca da informação, do conhecimento. A educação dos indivíduos precisa enfatizar a leitura como via de inclusão social e de melhoria para a sua formação. Percebe-se o processo de construção e reconstrução do conhecimento em espaços de disseminação de leitura como a escola e a biblioteca.
Bibliotecário e professor são elementos de mediação das fontes de informação. O objetivo principal é conscientizar a sociedade para a intensificação de ações de incentivo à leitura.
A metodologia utiliza: levantamento de referências e análise destas e uma melhor adequação dos conteúdos à realidade. Os resultados evidenciam: a necessidade de planejamento da leitura para estabelecimento e implementação de qualquer ação; educação voltada para a transformação com respeito ao universo cultural dos indivíduos. A leitura, portanto, promove o resgate da cidadania, devolve a auto-estima ao promover a integração social, desenvolve um olhar crítico e possibilita formar uma sociedade consciente.
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